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          克拉瑪依市中小學法治副校長聘任與管理辦法

          【信息來源:市教育局【信息時間:2022/04/01   閱讀次數: 】【字號 】【我要打印】【關閉

          克教規[2022]1號

          第一條 為完善克拉瑪依市中小學治理體系,健全克拉瑪依市學生權益保護機制,進一步規范中小學法治副校長聘任與管理,促進未成年人健康成長,根據教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法和教育部《中小學法治副校長聘任與管理辦法》等法律法規,制定本辦法。

          第二條 克拉瑪依市普通中小學、中等職業學校、特殊教育學校(以下統稱學校)法治副校長的聘任與管理,適用本辦法。

          第三條 本辦法所稱法治副校長,是指由克拉瑪依市區兩級人民法院、人民檢察院、公安機關、司法行政部門推薦或者委派,經教育局或者學校聘任,在學校兼任副校長職務,協助開展法治教育、學生保護、安全管理、預防犯罪、依法治理等工作的人員。

          第四條 克拉瑪依市教育局會同克拉瑪依市中級人民法院、人民檢察院、公安局、司法局負責統籌指導全市中小學校法治副校長聘任與管理工作。建立由市教育局、法院、檢察院、公安機關、司法局參加的學校法治副校長工作聯席會議制度,統籌推進全市學校法治副校長聘任與管理工作。

          第五條 法治副校長履職期間協助開展以下工作:

          (一)開展法治教育

          1. 推動習近平法治思想的學習宣傳,配合學校做好習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦工作,不斷增強《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》學習的系統性、實效性,落實立德樹人根本任務。

          2. 參與學校研究制定年度法治宣傳教育計劃和法治教學規劃,協助學校創新法治教育內容和形式,針對不同學段學生接受能力完善各階段法治教育重點,上好法治課,確保法治教育“計劃、教材、課時、師資”四落實。

          3. 每年結合開學、國家憲法日和憲法宣傳周、自治區憲法法律宣傳月、民族團結進步教育月、禁毒宣傳月、集中教育活動等以及入學、開學、畢業、成人、入隊、入團等特殊時間節點,面向師生、家長深入開展《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國家庭教育促進法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《新疆維吾爾自治區去極端化條例》等法律法規的針對性授課不少于4課時。

          4. 指導學校每學期舉辦1次法治主題班會,每半年開展1次法治講座,每年開展1次模擬法庭活動、1次校外法治實踐活動、1次法治知識競賽或演講比賽、1次法治知識解疑答惑活動。

          5. 協調聯系相關資源幫助學校開展法治教育。

          (二)保護學生權益

          1. 參與學校學生權益保護制度的制定、執行,參加學生保護委員會、預防學生欺凌治理等組織。

          2. 指導、監督學校落實未成年人保護職責,督促協助學校做好侵害未成年人案件強制報告工作。

          3. 維護師生的合法權益和學校的正常教學秩序,依法保護學生權益。

          (三)預防未成年人犯罪

          1. 指導學校對未成年學生進行有針對性地預防犯罪教育。

          2. 對有不良行為的學生加強管理和教育。

          3. 協調政法部門妥善處理學生違法犯罪案件。

          (四)參與安全管理

          1. 指導學校完善安全管理制度,協助學校健全安全事故預防與處置機制,主持或者參與學校安全事故的調解協商,指導學校依法處理安全事故糾紛,制止侵害學校和師生合法權益的行為。

          2. 協助指導學校加強對校園周邊綜合治理工作的領導,推進校園周邊綜合治理各項措施落實,幫助制定完善有關社會治安綜合治理、安全防范和遵紀守法的規章制度,督促、指導建立健全保衛組織機構,配備工作力量,落實人防物防技防等防范措施,減少和消除治安隱患。

          3. 通過以案釋法、以案講法等生動活潑、形式多樣、貼近實際、貼近生活、深入淺出、寓教于樂的方式,用鮮活通俗的語言、生動典型的事例,開展反欺凌、反暴力、防拐賣、防性侵、防交通傷害和掃黑除惡、國家安全、維護穩定、禁毒、消防等方面法治安全宣傳教育。

          4. 協助學校開展好平安創建、和諧校園、無毒校園、警校共建等活動。

          (五)實施或者指導實施教育懲戒

          1. 協助學校、公安機關、司法行政部門按照法律和相關規定對有不良行為、嚴重不良行為的學生予以訓誡或者矯治教育。

          2. 根據學校實際和需要,參與建立學生教育保護輔導工作機制,對有需要的學生進行專門的輔導、矯治。

          (六)指導依法治理

          1. 協助學校建立健全校規校紀、完善各類規章制度,參與校規校紀的審核。

          2. 協助處理學校涉法涉訴案件。

          3. 進入師生申訴委員會,參與處理師生申訴。

          4. 協助加強與社區、家庭及社會有關方面的溝通聯系,促進學校、社區、家庭“三位一體”法治教育機制的完善。

          (七)指導、協助學校履行法律法規規章規定的其他職責

          第六條 克拉瑪依市區兩級人民法院、人民檢察院、公安機關和司法局(以下稱派出機關)應當遴選、推薦符合以下條件的在職工作人員擔任法治副校長:

          (一)政治素質好,品德優秀,作風正派,責任心強;

          (二)有較豐富的法律專業知識與法治實踐經歷,從事法治工作三年以上;

          (三)身心健康,熱心教育工作,了解教育教學規律和學生的身心特點,關心學生健康成長;

          (四)具有較強的語言表達能力、溝通交流能力和組織協調能力。

          第七條 市(區)教育局制定中小學校法治副校長聘任計劃,會同派出機關綜合考慮學校需求和工作便利,協商確定、統籌安排法治副校長人選。

          各區教育局每年年初向市教育局報備本區中小學法治副校長配備臺賬。

          第八條 全市每所中小學校至少配備1名法治副校長,師生人數多、有需求的學校,可以申請聘任2—5名法治副校長。

          第九條 市(區)教育局會同派出機關建立法治副校長人才庫,推薦符合條件的人員入庫并動態調整。各區教育局每年年初向市教育局報備本區法治副校長人才庫臺賬。

          第十條 市(區)教育局組織學校根據工作需要,參照就近就便的原則,從人員庫中自主或者根據統一安排選聘法治副校長,經各方協商一致,確定聘任人選。

          第十一條 法治副校長由市(區)教育局頒發聘書。聘期一般為三年,期滿后可以續聘。

          學校已聘任的法治副校長因派出機關工作變動或其他原因不宜或者不能繼續履職的,應當及時向報告,由教育局會同派出機關在30日內重新推薦或者委派。

          第十二條 市(區)教育局會同派出機關制定法治副校長培訓方案和規劃,并納入教師、校長培訓規劃,安排經費對法治副校長開展培訓。培訓包括政治理論、未成年人保護、教育法律政策、心理健康教育、學校安全管理等方面的內容。

          法治副校長任職前和任職期間每年接受不少于8學時的培訓。

          第十三條 派出機關要采取必要措施,保障所派出的法治副校長有參加培訓時間和在任職學校有必要的工作時間和條件,鼓勵、支持其履職盡責。

          法治副校長應當按照本辦法主動參與學校工作,積極參加培訓,定期到校開展工作。鼓勵法治副校長利用信息化手段,參與學校工作。

          第十四條 學校應當將支持法治副校長履職納入整體工作計劃,主動向法治副校長介紹學校有關情況,定期收集教職工、學生及學生家長的法律服務需求并及時向法治副校長反饋,配合法治副校長做好相關工作。涉及到法治副校長履職的會議、活動,應當事先與法治副校長溝通,并通知其參加。

          學校應當建立健全法治副校長工作檔案,內容包括:到校次數、時間、參與學校工作事項、開展具體的教育、管理工作以及學生對法治課的評價等,作為法治副校長的考核評價依據。

          學校應當結合實際為法治副校長履職提供必要的便利條件。

          法治副校長的基本情況和工作職責等要在學校公示。

          第十五條 學校應當建立法治副校長工作評價制度,按年度對法治副校長工作情況作出評價。

          法治副校長應當撰寫年度述職報告。

          學校對法治副校長進行評價時,必須聽取教職工、學生及學生家長意見,采用問卷、測評、談話等方式,充分了解法治副校長的履職情況和工作業績,形成客觀、公正的評價結果,并將結果報送市(區)教育局,由市(區)教育局統一向派出機關反饋。

          第十六條 派出機關應當將擔任法治副校長工作納入相關工作人員的工作量,明確為考核內容,學校作出的工作評價以及法治副校長的述職報告等應當一并作為考核其工作、晉職、晉級和立功受獎的重要依據。

          第十七條 每年年底市(區)教育局會同派出機關,根據法治副校長工作職責和開展情況,對全市法治副校長的履職情況進行考評,將考評結果作為表彰、調整、解聘的依據。對工作成績突出的法治副校長予以表彰、獎勵或者會同派出機關聯合予以表彰、獎勵。

          司法行政部門應當將派出機關法治副校長履職情況作為落實“誰執法誰普法”普法責任制的重要方面,納入普法工作考核內容。對推薦、聘任法治副校長工作成績突出的派出機關、學校,應當作為普法工作評先評優的重要參考。

          市(區)教育局會同派出機關對組織開展中小學法治副校長工作有顯著成績的組織和個人,按照有關規定給予表彰、獎勵。

          依法治市(區)辦公室強化考核運用,將法治副校長相關工作列入法治建設考核重要內容之一,對派出機關和教育主管部門進行考核。

          第十八條 克拉瑪依市中小學校從其他執法機關、法學教育和法律服務機構等單位聘任校外法治輔導員的,參照本辦法執行。

          克拉瑪依市幼兒園聘任法治副園長的,聘任與管理參照本辦法執行。

          第十九條 克拉瑪依市中小學法治副校長聘任和管理實行屬地管理。

          市教育局會同市本級派出機關負責直屬學校法治副校長的聘任管理,同時對全市法治副校長聘任管理工作進行指導、檢查、督促。各區教育局應當會同各區派出機關,根據本《辦法》開展工作,每年年底向市教育局書面報告法治副校長年度工作開展情況。

          第二十條 本辦法自2022年5月1日起施行。

          市教育局

          2022年3月22日


          附件: 克拉瑪依市中小學法治副校長聘任與管理辦法.docx
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